4 años/ 2016

Bienvenidos al curso 2015-2016

Mostraremos algunas publicaciones en las que podrán ver las exposiciones del alumnado. Serán ellos y ellas los narradores de las historias que trabajaremos en clase, siempre bajo el modelo indispensable de “nuestro amigo Jesús”.

 

 

Comenzamos el curso 2015/2016

  Este espacio está a disposición del alumnado que elige la asignatura de Religión. Especialmente orientado a mis alumnas/os  de Infantil y de  Primaria. Es una ventana abierta y puede convertirse, también, en  una herramienta enriquecedora y válida para compartir: conocimientos, opiniones y experiencias; tanto con el alumnado como con las familias y, también, con otros maestros y maestras de reli.  Pretendo que sea un medio para recordar, comprender, analizar, crear y evaluar, entre todos. Agradezco vuestra participación.  

Ideas y proyectos: Ponemos en marcha tres  libros-viajeros de Reli. Cada grupo de Infantil tendrá uno. Os detallo, más abajo, más sobre los libros viajeros: los objetivos, los contenidos, la metodología y la temporalización.

Estrenamos mascota y libro viajero de Reli 2014/2015

3 Años

Libro viajero para el grupo de Infantil-4 años

  libro viajero para el grupo de Infantil-5 años

 

CURSO: 2014/2015 CEIP ADELA DÍAZ

JESÚS SE VIENE A CASA CONMIGO

¿Qué es el libro viajero de Reli?

 Es un libro que iremos confeccionando, a lo largo del curso, entre todos  los niños y niñas que están matriculados en la clase de Religión, con la ayuda inestimable de sus familias.

1. OBJETIVOS

Los objetivos que se pretenden son:

-Potenciar la relación familia-escuela, implicándose en la realización de una actividad, haciendo que los niños se sientan protagonistas.

-Disfrutar de lo aprendido, en clase y en casa, relacionado con Jesús.

-Despertar el interés de los niños/as por el conocimiento de los valores cristianos que nos enseñó Jesús: el amor, el perdón, la amistad, la solidaridad,  etc.

2. CONTENIDOS

La participación de las familias enriquecerá los conocimientos y el aprendizaje, de los niños y niñas, sobre los valores cristianos. Jesús, representado por un muñeco, será un elemento importante, actuando como compañero, durante esos días  que permanezca en la casa del niño o de la niña que le toque llevárselo.

3. METODOLOGÍA

La metodología que se va a seguir es:

-Participativa, favoreciendo la relación familia-escuela-niño/a  con lo que pretendemos crear un ambiente en el que todos colaboramos para conseguir el mismo fin.

-Dinámica, recurriendo a diferentes formas de participación en grupo en las que todos seamos activos.

-Globalizada, es un proceso global de acercamiento a la realidad que queremos conocer, estableciendo relaciones y construyendo significados cada vez más amplios y diversificados.

4. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL

Es una actividad que se desarrolla durante todo el curso, con carácter semanal, se realizarán las siguientes actividades:

-Leer y mostrar el libro viajero para ver los dibujos, fotos…. que hay en él.

INSTRUCCIONES

 El día en el que tenemos clase de Religión, un alumno o una alumna de la clase se llevará el libro y la mascota. El niño/a junto a varios miembros de su familia (padres, hermano/a, abuelo/a, etc.) tendrá que rellenar la hoja que le toque, intentando ser original a la hora de hacerlo, pudiendo adjuntar fotografías, dibujos…

¿Qué se puede escribir? Todo aquello que se le ocurra referente a Jesús  y relacionado con el niño o niña que está disfrutando ese día de la mascota.

LISTADO DE REGISTRO

Nombre del alumno/a	Fecha de salida	Fecha de entrega
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¡GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!